El estudio de los procesos, las historias y dinámicas de las fronteras del país no es algo ajeno a la historia de la Universidad Nacional de Colombia. En esta sesión inaugural, además de la explicación de los elementos metodológicos y los objetivos generales del curso, reflexionaremos sobre la importancia y la tradición de los estudios sobre fronteras en la Universidad Nacional de Colombia y sobre la importancia de adelantar una Cátedra Nacional centrada en los estudios fronterizos.
METODOLOGÍA
El curso se desarrollará en 16 sesiones virtuales, transmitidas a través de Youtube desde el canal del Grupo de Estudios Transfronterizos. Cada sesión contará con varios profesores invitados tanto de la Universidad Nacional de Colombia como de otras universidades en Colombia y en el exterior quienes realizarán exposiciones cortas desde su experiencia en una temática específica de los estudios de fronteras. Adicionalmente, en algunas sesiones se realizarán mesas redondas con expertos sobre temáticas específicas a partir de preguntas ordenadoras diseñadas por el equipo gestor de la cátedra.
Los estudiantes tendrán a disposición un corpus de bibliografía y una lectura obligatoria por cada sesión, lecturas a las cuales podrán acceder a través de la página web del GET. De igual manera, cada semana se enviará la lectura desde el correo del Centro de Pensamiento de Fronteras, así como la ruta de acceso para ver la sesión. Todas las preguntas e inquietudes deben dirigirse hacia el correo de contacto.
Los estudiantes deberán participar en todas las sesiones del curso y podrán realizar preguntas a los profesores invitados a través del Chat de Youtube, siendo transmitidas y organizadas por parte del equipo coordinador de la cátedra y transmitidas a los invitados.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Fomentar la reflexión sobre los estudios fronterizos al interior de la Universidad Nacional de Colombia, apoyados en perspectivas transdisciplinares y los trabajos adelantados en las diversas sedes de la Universidad Nacional de Colombia.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Explorar abordajes teóricos diversos para el estudio de las fronteras en función de temáticas específicos.
Visibilizar las realidades sociales, culturales, políticas, económicas y ambientales de las sociedades de frontera.
Incentivar el conocimiento a partir de diálogos regionales y/o transfronterizos concentrados en el estudio de las dinámicas y problemáticas en las regiones fronterizas de Colombia con sus vecinos.